嘿！想了解温医学子的笔下风采么？
巧了！这里就是哦。
抗疫信心在笔尖流淌，
医学信念在心头迸发。
让我们一起来欣赏吧！
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4月9日晚12点
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第一组
1号
《NewBirth》（临摹型）
作者信息：
姓名：程瑞雪
学院·专业：仁济学院·全科医学一系
作品介绍：
NewBirth,即新生。如同泥土中破土而出的幼苗，挣扎中才能见其力量。种子中孕育，花苞中待放，原野中绽放。生命的出现本身就是一个奇迹，而生命的诞生却是世界上不可多得的神迹。
2号
《生命不息，跳动不止》（临摹型）
作者信息：
姓名：林娓娓
学院·专业：第二临床医学院·麻醉学
作品介绍：
“心脏是很神奇的，我曾经手捧过很多，但直到你看着它们才会知道，小小的一颗心脏，竟然能装下你想要的所有。”
这是一幅心脏的素描临摹，展示了心脏的大体形态结构与其上的冠状动脉和心脏的四条静脉。表达着心脏的力量与生机。心脏推动血液流动，向器官、组织提供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并带走代谢的终产物，使细胞维持正常的代谢和功能。人的心脏是一个不知疲倦的动力泵，只要生命不息，它就跳动不止。愿每一个人都能拥有一颗充满活力与希望的心。
3号
《腐骨化碟》（创意型）
作者信息：
姓名：陈玥瑶
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
本幅画作是一幅水彩画。画中主体是一具半身骨架，涉及到了解剖学的知识。骨架周围有紫色的蝴蝶绕着它飞舞。蝴蝶可以把血液当作食物生存下去。腐烂掉的尸体为美丽的蝴蝶提供养料，这的确是一幅有些奇特的画面。死亡、生命、美丽，是这三者共存的魅力。在腐烂处会有可怕的东西存在，但也会有美丽存在，会有希望存在，会有生命存在。或者说，死亡与生命，颤栗与美感，希望与沮丧，总是交织在一起。飞走的蝴蝶未来或许会是一片美丽的花田，没有人知道它从何处来，没有人知道它是腐骨给予的营养化作的蝴蝶。
4号
《3-body》(创意型)
作者信息：
姓名：彭丽斯
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
此作品分层展示了人头颈部的肌肉、骨骼和大脑。作者用水溶性彩铅描绘人体，用水彩铺垫背景。《3-body》，意为“三体”，指作品中的肌肉、骨骼和大脑。
人的头颈部可以分成肌肉、骨骼和大脑三个层面，它们各司其职，拥有不同的生理功能；同时，它们又相互协调、相互作用，参与人整体的组成，共同调控人体的生理活动。
“三体”的正常运行是人体正常生理活动的基础。因此，现代医学工作者对待人体时，只有透过外表看内在，才能了解疾病发生的机理，为群众的健康服务，推动人类医学事业的发展。
5号
《医护人员的手》（创意型）
作者信息：
姓名：方圆媛
学院·专业：精神医学学院·精神医学
作品介绍：
新冠状病毒肺炎疫情肆虐期间，几张医护人员的手的照片在网上传了开来，他们因为长时间戴手套，频繁用消毒液消毒，手上干燥、开裂、出血，而这种情况仍然持续着......作品为左右式构图，右边为医护人员干燥开裂出血的手，其下开出了白色的杏花（白色意指“白衣天使”，杏花意指“医学界”）；左边为手部解剖图，其下开出了红色的梅花（红色意指“医护人员的血肉之躯”，梅花是武汉市花），意指“医护人员用他们的血肉之躯助武汉度过‘寒冬’，共同迎来温暖的‘春天’”。感谢所有奋战在疫情前线的医护人员，武汉加油，中国加油！
6号
《耳与花》（创意型）
作者信息：
姓名：卢艺龙
学院·专业：口腔医学院·口腔医学
作品介绍：
世上聒噪，愿倾听美好事物，确为幸事。
7号
《老戏骨》（创意型）
作者信息：
姓名：陈姿谚
学院·专业：仁济学院·全科一系
作品介绍：
戏曲是文化的精粹
解剖是医学的精粹
两种要素的碰撞…
不行了我编不下去了
滑稽就完了（滑稽脸）
8号
《断裂的爱情》（创意型）
作者信息：
姓名：朱津博
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
作品以断裂的股骨颈为题，映入眼帘的是已经断裂的股骨颈，清晰可见股骨头仍在髋骨的坐骨窝中留存，而却已经和股骨体藕断丝连的情景。此种骨折是如今髋关节处最易损伤的一种类型，提醒警示人们在运动的过程当中应当注意安全，防止损伤。也展示了人类的股骨即使是人体最大的一块骨头，在遇到损伤事故时依旧那样脆弱，这像极了爱情，即使两人恩爱如山，如果没有好好珍惜，在不经意的刹那间就会彼此分开，即使修复过后，那瘢痕依旧存在。
9号
《绘手》（创意型）
作者信息：
姓名：谢林锋
学院·专业：仁济学院·医学检验
作品介绍：
这幅画从二维平面到三维立体给人带来不同的视觉冲击。手，是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。由五只手指及手掌组成，主要是用来抓和握住东西，两个手相互对称，互为镜像。画中可以看到用二维表现手部的三根指伸肌腱和一根小指伸肌腱，手指部分则是用三维来表现。画中两只手各握一支笔，看似是两只手，实则是一只手在画另一只手。
第二组
1号
《处处“肝”》（临摹型）
作者信息：
姓名：傅甜甜
学院·专业：第一临床医学院·医学影像学
作品介绍：
“肝”，一个最能概括当代青年生活的字，“修仙成习”、“秃头之旅”，无不展现着现代人对肝，对身体的透支。众所周知，肝的功能众多且只有一个，一旦出现了问题，人体也会百病丛生。本作品主要表现肝脏的两套系统，一是Glisson系统，门静脉、肝固有动脉、肝管一起出入第一肝门；二是肝静脉系统，肝右、肝中间、肝左静脉汇合于下腔静脉，构成了第二肝门。第一肝门和第二肝门的病变都可以导致相应的临床症状，如肝硬化、布加综合征等。保护肝脏，先从了解肝内管道做起！
2号
《心花怒放》（临摹图）
作者信息：
姓名：陈满玲
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
精美复杂的心脏是自然对生命的神圣赐予，一层层的剥析解离——血管、心肌、心脏瓣膜，无不令人惊叹。粗壮的血管如同盘旋虬劲的树枝与树干，涌动出汩汩热血，为开在心上的鲜花输送血液营养。
开什么样的花，就要在心上种什么样的种子。正当青年时，身为医学生，种一粒奉献、求知、求是的种子，待多年后，终能收获属于自己的一缕芳香！
3号
《小肠中的世界》（临摹型）
作者信息：
姓名：毛百微
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
偶然路过一家肯德基的时候，看见里面的人狼吞虎咽，我不禁想到了我们的消化系统。在生活水平很高的现代社会，三餐饱食的情况下还有零食、夜宵的不断填塞，消化系统首当其冲，一直在超负荷工作。
这幅画中蠕动的肠子、相隔不远就会出现的一种食物，从胃幽门到十二指肠，再经小肠进入大肠，看似简单的路程，其实有着消化系统每一个成员付出的无尽努力。
所以我希望通过这幅画呼吁大家，合理饮食，规律作息，让我们的消化系统在“下班时间”得到充分休息，能够更好滴为人体服务！
4号
《心脏实物图》（临摹型）
作者信息：
姓名：吴奕奇
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
临摹奈特图谱的心脏原图，感受油画色彩的斑驳绚烂。
5号
《花千骨》（临摹型）
作者信息：
姓名：陈华森
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
学了系统解剖学的骨学之后才知道原来人的头骨不是一个整块的，而是由各种骨头拼接而成，故我将各个头骨之间微微分开去临摹，而不是去临摹一个正常的头骨，同时我从正中矢状面去把额骨和上颌骨平分以便于更好表现蝶骨和筛骨及鼻甲。在黑白之间我又用彩铅画了花减少画面的单调，同时增加艺术感，将解剖绘画上升一个层次。
6号
《花与骨》（创意型）
作者信息：
姓名：沈沁汝
学院·专业：第二临床医学院·儿科
作品介绍：
其实是拼凑起来的临摹。一直觉得肋骨很美，与花最相配。左边是留给心脏的位置，虽已空无一物。摘几句歌词：“你是我的肋骨/千年寻你风雨无阻/无论严寒和酷暑/都不能停下寻找你的脚步/我是你的肋骨/千年等你风餐露宿/无数日落和日出/都不能熄灭期盼你的红烛”。
7号
《战“疫”》（创意型）
作者信息：
姓名：姚柳荧
学院·专业：护理学院·护理学
作品介绍：
在大家被新冠困在家中过名副其实的鼠年同时，全国人民心系战“疫”前线的医护人员，更心系生病了的英雄城市——武汉。面对新冠，中华儿女戮力同心并始终坚持着党的领导，一线医护人员和死神争分夺秒，患者家属忍泪毅然捐赠逝者遗体用于医学解剖研究，我国的医学科研也得到较大的发展，中国齐心战疫的事例不胜枚举。
看着前线倒下的医护人员，作为医学队伍后备军的我们虽不能在此时为国家医学事业做出贡献，但也通过各种途径在精神上支持中国战“疫”。谨以此画向献身战“疫”的医患人员致敬！
8号
《重生》（创意型）
作者信息：
姓名：沈艺能
学院·专业：仁济学院·眼视光学
作品介绍：
朽败的骸骨啊
谁也不能发出任何声响
直到看到那道光芒
共鸣，共鸣，心之所向
医者仁心，带动生命的脉搏。
9号
《前线医生》（创意型）
作者信息：
姓名：孙约忆
学院·专业：第二临床医学院·儿科5+3
作品介绍：
层层防护，虽体态臃肿却依旧掩盖不了十二根肋骨保护下那颗美丽的医者之心。作品参照《圣诞解剖图册》中圣诞老人的半身解剖，联系当下与新冠病毒抗战的前线医生。用马克笔绘制出医生的半身解剖，左侧色彩鲜艳的内部结构与右侧寡淡的外表形成鲜明对比。在向前线医生致敬的同时，作品希望能传达出不论职业与外表，医生也拥有同样的内部结构，医生是人不是神，我们应该去尊重医生，尊重这颗美丽的仁心。
10号
《以我血肉之躯护肺前行》（创意型）
作者信息：
姓名：汪文欣
学院·专业：精神医学学院·精神医学
作品介绍：
“健康所系，性命相托”。新型冠状肺炎之际，全国各地的医护人员们都站在了抗击疫情的第一线，众志成城为我们打开了绿色的保护伞。在人们纷纷避让不及的时候，他们逆行的身影是最美的风景线，是寒冷冬日里的一股暖流。这世上哪有什么岁月静好，只是有人在替我们负重前行罢了。这世上哪有什么天生的英雄，只是因为人们需要，才有人愿意牺牲自己成为英雄。画面中左边的医生目光坚定平和，右边肌肉脸的医生代表即使是医生是英雄也是血肉之躯。左右两边的火焰和雷电象征着火神山和雷神山，象征着中国人民众志成城，互相帮助共度难关。正上方的肺代表守护肺，樱花已经盛开，春天来了，疫情结束还会远吗？
第三组
1号
《经腹腔干的横断层临摹画》（临摹型）
作者信息：
姓名：应银唯
学院·专业：第一临床医学院·医学影像学
作品介绍：
此画为人体经腹腔干的横断层的临摹图，充分展示了人体上腹部各器官的分布。了解人体断层是学习人体解剖的良好方式。此断层中展示了肝脏、胆囊、肾上腺、肾脏、胃、脾脏、腹主动脉、腹腔干等结构，以及它们的分布位置。实物临摹的方式可以让我们更好地了解人体结构和毗邻位置。
2号
《耳》（临摹型）
作者信息：
姓名：高飞
学院·专业：第一临床医学院·医学影像学
作品介绍：
绘画内容包括外耳、中耳、内耳等三大结构。包含了人体重要的听觉器官和位置觉、平衡觉等感觉器官及相应的骨性结构、脂肪组织、肌肉组织等。
3号
《死神之吻》（临摹型）
作者信息：
姓名：陈秀文
学院·专业：第二临床医学院·康复治疗学
作品介绍：
这是个位于巴塞罗那Poblenou公墓里的雕塑，是一个家庭为了悼念他们儿子的死亡而作的。“父亲母亲,我只是被带去了另一个世界,没有痛苦没有烦恼。原谅我的不告而别,你们要替我继续好好生活下去。我唯一的牵挂,是你们的伤心难过,就让我毫无牵挂地离开吧,原谅我最后的自私。”如果我能替死去的儿子向他的父母说句话。
4号
《透视》（临摹型）
作者信息：
姓名：赵安宁
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
透视皮肉下的躯体，躯干骨、颅骨、上肢骨和动静脉以自有规律排布，尽管人的外表不尽相同，但透视下的内在构造却基本相同。以石墨黑色绘成的骨架起人的轮廓，十二对肋左右对称，一端连于躯干部脊椎骨两侧，另一端或直接连于胸骨，或间接与胸骨相接，或游离于腹壁肌层中；颈椎、胸椎、腰椎相互联结形成脊柱，红蓝动静脉穿行其间——以画演绎系统解剖学，透视人体的魅力。
5号
《触碰》（临摹型）
作者信息：
姓名：叶雅慧
学院·专业：精神医学学院·精神医学
作品介绍：
生活中我们习以为常的动作背后，都有肌肉悄无声息的运作着。我们能感知到它们，却常常忽略它们。这副画将一个摆着寻常动作的手上的肌肉分离开，让我们直观的地看到了肌肉在生活中不可或缺的作用。更让我们意识到即使是在生活中，解剖学也发挥着重要的作用和无与伦比的魅力。启发着、鼓励着我们去寻找日常生活中蕴含着的解剖学，更深一步地领会人体的魅力。
6号
《恶魔》（临摹型）
作者信息：
姓名：谢筱璐
学院·专业：仁济学院·医学二系临床
作品介绍：
“星”在塔罗牌中代表着愿望得以实现，充满创造力、萌发灵感和理想主义者。伴随着这张牌而来的是一种“有时间去思想及行动”的感觉。这张画临摹了《MRI诊断与临床》这本书中的一张“毛细胞型星形细胞瘤”。从冠状面、横断面及矢状面分别展示了星型细胞瘤对儿童和年轻人的生命的摧残。大概在年幼的他们或者疲倦的父母眼中，“星”不会带来光明、灵感和超自然的能量，反而就像恶魔——那颗在占星星盘的宫位中最缺乏的土星。
7号
《Achilles》（创意型）
作者信息：
姓名：郭煜
学院·专业：公共卫生与管理学院·预防医学
作品介绍：
画中西洋蓍草可消炎止血，因希腊英雄阿喀琉斯得名。特洛伊战争中，这名英雄明知前路险阻仍披甲破军。他不惧预言的警示，坦然向前。他不被命运与困难捆绑，英勇而自由。其悲壮慷慨令人动容。
另，西洋蓍草曾是骑士的草药，花语“治疗”。
整幅画选择黄色——梵高笔下太阳创造的色彩，明朗又蕴含希望。
医路漫长无际，我们在同疾病抗争的过程中，哪怕知晓前方困难重重，危险无处不在，也要不忘初心，我相信这是种属于我们的温柔而坚定的力量。
8号
《Created》（创意型）
作者信息：
姓名：毛苏琪
学院·专业：仁济学院·全科医学
作品介绍：
脑颅骨，在这狭小的空间里面，却装着人体全身上下最精巧的器官——大脑。而正是因为颅骨的保护，我们才能思考，才能创造出属于自己的“花园”。面颅骨，人体最灵动的部分，控制着我们的一颦一笑，创造出属于自己的面部表情。
9号
《心》（创意型）
作者信息：
姓名：戴晨曦
学院·专业：第二临床学院·临床医学
作品介绍：
褪去千差万别的皮囊，掩藏在胸骨后方的是鲜活的心脏。
随着相同的节律跳动，喷涌着同样炽热的鲜血。医者的心脏亦是如此，和千千万万个普通人的并无差别。它会被恶意与流言所刺伤流血，也会因他人的一句感谢而欢快跃动。现实从不缺乏指向它的利刃，但它怀着的初心不会改变。
愿医学生们永远心怀热血，永远善良真诚。
雏菊、满天星、剑兰，都是代表医者的花。向仍然坚守岗位的医务人员们致以崇高的敬意。
第四组
1号
《肾脏》（临摹型）
作者信息：
姓名：叶峰妙
学院·专业：护理学院·护理学
作品介绍：
肾脏是人体重要的生命器官的之一，其主要功能是生成尿液，以排泄体内代谢产物及调节水、电解质和酸碱代谢的平衡，维持机体内环境的稳定。肾脏同时还有重要的内分泌功能。
肾脏内部的结构，可分为肾实质和肾盂两部分。肾实质外层为皮质，内层为髓质。肾皮质富含血管，由一百多万个肾单位组成。每个肾单位由肾小体和肾小管所构成。肾髓质为10-20个锥体所构成。肾锥体在切面上呈三角形，锥体尖端称肾乳头。在肾窦内有肾小盏，为漏斗形的膜状小管，围绕肾乳头。相邻2-3个肾小盏合成一个肾大盏，肾大盏汇合成扁漏斗状的肾盂。肾盂出肾门后逐渐缩窄变细，移行为输尿管。
2号
《心脏不脏》（临摹型）
作者信息：
姓名：戴聪慧
学院·专业：公共卫生与管理学院·预防医学
作品介绍：
心脏是人最重要的器官，也用心脏比喻中心地带或最重要的地方。
用彩铅的方式将心脏其内在结构完全展示出来，并命名为“心脏不脏”，是希望社会的每一颗心脏，每一处中心地带都能像此图一样干净明晰，没有弄虚作假，没有欺上瞒下，这就要每一个人的心也是干净的，干干净净明晰地做人，勿忘心安。
3号
《真面目》（临摹型）
作者信息：
姓名：陈雨诺
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
我们看到的一张张脸，往往是光洁又饱满的，但看似柔软光滑的皮肤下实际上是不平整的层层肌肉组织，肌肉下又是坚硬的骨骼。有一句老话说“美人在骨不在皮”，我希望能通过这幅作品传递骨骼和肌肉的美感。
4号
《生命之源》（临摹型）
作者信息：
姓名：曾庆科
学院·专业：仁济学院·检验
作品介绍：
心脏，是人最重要器官之一。心脏是循环系统中的动力。人的心脏外型像桃子，位于横膈之上，两肺间而偏左。四腔有左心房、右心房、左心室、右心室。左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上，下腔静脉相连。心脏的作用是推动血液流动，向器官、组织提供充足的血流量，以供应氧和各种营养物质，并带走代谢的终产物，使细胞维持正常的代谢和功能。
5号
《思维的花》（创意+临摹）
作者信息：
姓名：王睿
学院·专业：精神医学学院·精神医学
作品介绍：
颅骨位于脊柱上方，由23块形状和大小不同的扁骨和不规则骨组成。除下颌骨及舌骨外，其余各骨彼此借缝或软骨牢固连结，起着保护和支持脑、感觉器官以及消化器和呼吸器的起始部分的作用。
脑在颅腔里，主管感觉和运动。
思想是人脑对现实事物间接的、概括的加工形式，以内隐或外隐的语言或动作表现出来。思想是由复杂的脑机制所赋予的。思想对客观的关系、联系进行着多层加工，揭露事物内在的、本质的特征，是认识的高级形式。思想由生命进化而产生。不同生命个体的思想活动是不同的，不一样的思考状态迸发出多姿多彩的成果，建构起思绪的花。
6号
《盲》（创意型）
作者信息：
姓名：蒋冰倩
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
有的人眼盲，心不盲；有的人眼不盲，心盲。用眼睛去判断一个人是不是真的盲是不准确的，盲本意是看不清或者看不见物体、人和事件。自然物体固然需要用眼睛去看，但是看人看事究竟是要用眼睛观还是用心去品？很多人不相信盲人看到的事情，也不相信孩子说的话，人们总是相信自己所相信的事物，而不是真相本身。遇到和自己观点对立的人，总是马上开展自卫反击模式，这就是人性。可是，很多时候，心盲比眼盲更可怕。
7号
《骸骨》（创意型）
作者信息：
姓名：苟子婧
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
作品的灵感来自于古希腊神话，传说死神阿努比斯是“天秤的守护者”，借由比较亡者心脏与玛特（真理女神，通常以一根鸵鸟的羽毛来象征之）孰重孰轻来决定亡者是否有进入死后世界（阴间，又称杜埃）的资格。
图中大部分元素都与死亡有关，颅骨，挂着幡布的樱花枝，白蛇，可能有点阴森诡谲中透露着死亡的美艳。
8号
《循生》（创意型）
作者信息：
姓名：毛苏燕
学院·专业：仁济学院·全科
作品介绍：
循环系统，生命轮回。万物周而复始，一切生生不息。生命，是那股从左心房泵出的动脉血，鲜红的裹挟氧气遍流全身。循环，是那张自血管网汇集的静脉血，暗红的涌回心脏完成泵血。葵花象征希望，我们渴望未来。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我们循着祖辈踪迹探秘自然，我们遵循着生命自然规律。人类必将如葵花直面骄阳而不惧，迈步跨过生命过程中种种难题。
9号
《祈祷之手》（创意型）
作者信息：
姓名：钮寒云
学院·专业：第二临床医学院·麻醉学
作品介绍：
《祈祷之手》原作是丢勒创作的素描作品。哥哥放弃艺术供弟弟学画，最终双手畸形无法画画。原画的目的是补偿哥哥所做的牺牲，表达对哥哥的敬意，代表了伟大的爱。这里把手进行了重新创作，画出了骨骼和肌肉，所以这是一双代表辛劳的医生的手，代表了医生的牺牲和我对他们的敬意。无论是之前的伤医，还是现在的疫情，医生总是辛苦而伟大的。所以我借这双手祈祷我们可以战胜病毒，解决疫情，也同时希望医生的处境可以变好。
第五组
1号
《大肠的神经》（临摹型）
作者信息：
姓名：许斌斌
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
肠道由于其相对独立的神经调节系统，被称“第二大脑”。其中大肠包括升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠和直肠。升结肠和横结肠的右2/3由肠系膜上神经丛中的交感与副交感神经纤维支配。横结肠左1/3，降结肠、乙状受肠系膜下神经丛的交感神经纤维支配。直肠齿状线以上由直肠上神经丛及直肠下神经丛支配，而直肠齿状线以下及肛门周围的神经来自脊神经的第3、4骶神经发出的肛门神经。大肠的神经功能紊乱，或导致肠痉挛等疾病，影响机体正常代谢。
2号
《七彩人》（临摹型）
作者信息：
姓名：沈婷
学院·专业：仁济学院·全科二系
作品介绍：
年伊始，突如其来的新冠状病毒来势汹汹，让人始料未及。当大多数人还来不及反思是野味的的传染病还是自然对人类的一次惩戒时，已经有许许多多的人被打倒于肺炎。但是也有许许多多平凡的人们挺身而出，像英雄一般，或医护人员或匿名捐赠者，或无数坚守于岗位的小职员。他们的肉体凡胎，但是却创造着七彩人生，每个人都应当从这一次不凡的经历中有所感悟，也许这不会是最后一次大肆蔓延的疾病，但是爱护生命，尊重生命的心，希望可以一直保留，我们每个人都可以去创造七彩般的人生，也让世界多点温暖。
3号
《骨骼》（临摹型）
作者信息：
姓名：兰若湉
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
采用素描形式，临摹型。
4号
《维纳斯的秘密》（临摹型）
作者信息：
姓名：杨雨欣
学院·专业：护理学院·护本
作品介绍：
爱神维纳斯身材端庄秀丽，肌肤丰腴，有着美丽的椭圆形面庞，她那微微扭转的姿势，使半裸的身体构成一个十分和谐而优美的螺旋形上升体态，富有音乐的韵律感，充满了巨大的艺术魅力。同时我们知道解剖是医学的基础，恩格斯说过“没有解剖就没有医学”。而这幅画就是将医学与美学结合，让我们一起探究维纳斯身体内的秘密！
5号
《人体魅力》（临摹型）
作者信息：
姓名：沈烨
学院·专业：护理学院·护本
作品介绍：
作品名为《人体魅力》，作品主体为人的背部，详细的画出了人的各大肌肉如臀大肌、三角肌、背阔肌等等，和各大神经如脊神经、骶神经、尾神经等等。人是上帝最完美的造物，对于均衡、稳定、变化统一、协调等等，都有着其他生物无可比拟的优越性，而人体的背部则深刻地体现了这一点。医学之美和艺术的结合，让更多的人觉得人体结构的奥妙。
6号
《笔与刀》（创意型）
作者信息：
姓名：娄瑜真
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
我试图加强艺术与医学的纽带。对于我自己，也许是从诗性与理想中跳脱出来，投身于科学和实际；从大卫之美中跳脱出来，倾力于骨骼肌理之美。实际上二者分手于山麓，回首又相聚于山顶。二者终究，都可以说是在试图搞懂人是怎么回事，都紧紧依傍着事实与经验之谈。刀在开拓，笔在守护；刀在认知，笔在记忆；刀是勇敢的实践者，笔是冷静的思考者。从一个普通学生到医学生是一次蜕变，执笔亦操刀。
7号
《阿佛洛狄忒》（创意型）
作者信息：
姓名：吴忠涵
学院·专业：第一临床医学院·临床医学
作品介绍：
阿佛洛狄忒是古希腊神话中象征爱与美的女神。本作品运用透视技法，使躯干各器官、各组织与其安详睿智的神态融为一体，通过展现解剖视角中的女神，使人们更加深刻地感受到生命的原动力，由此超脱于狭义上的“感官美”，体现人类对自身美感的深层次认识；而本作品对人体奥秘的探索和刻画，则间接表明了医学生对待医学的严谨态度与渴望救死扶伤的高尚情怀，传递了“爱”的普世价值。以阿佛洛狄忒为载体，意味着从医者对“爱”与“美”的不懈追求，使断臂的“残缺之美”具备更深远的意义——学医永无止境。
8号
《灰躯傲骨》（创意型）
作者信息：
姓名：金雨晴
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
肌肉牵动着神经，一躯傲骨溶于淡黑色的水墨。纵横交错、时疏时密的黑色线条勾勒一块块紧致的肌肉。他不会迷失方向，即使他已看不到亮光；他不会放弃呐喊，即使他的世界已寂静无声；他不会腐烂消亡，即使他已被拦腰斩断。柔情与刚烈的碰撞，灰躯与傲骨的融合，绝望与希望的较量，在这画中可见一斑。死亡亦是重生，肉体的溃烂是生命顺其自然的转换方式。该画最独特的在线条，该画最普通的也在线条，线条速写了人物，也是线条表现了人物。
9号
《涅槃》（创意型）
作者信息：
姓名：叶卓苨
学院·专业：第二临床医学院·临床医学
作品介绍：
少女的皮囊终将凋零，生命在周而复始中抽芽。
死亡将骨架解放出囚笼，意志在前世的绯色中生长。
攀藤、绽放，灵魂之花在消亡中盛开，灵魂之火在湮灭中燃烧。
莹白的骨骼演映星球的碧蓝，她的善念凝成创世的羽翼。
也许曾经懦弱无为，也许曾受百千欺凌，
也许曾卑微入尘埃，也许曾郁郁不得志，
但她也曾吟诗弄月向往那山川湖海眉目星河，
也曾在实验室粗食淡饮颠倒日夜攻克难关，
也曾临危受命全副武装去解一道生命的题、打一场没有硝烟的战，
也曾用琴棋书画的手持刀把镊和死神斗争。
死亡并不是终结。于她，他们，是新的开始。
善的灵魂在无尽的混沌中涅槃，化为光。
是创造的力量。
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责编：包雯颍
终审：项诗培
来源：温州医科大学人体科普社
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